为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神，深入开展党纪学习教育，4月13日至30日，北师大组织第70期学生党员发展对象开展集中培训，培训紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党史教育、党纪学习教育等展开，共包括理论学习、交流研讨、小组实践、心得撰写四个环节，来自各院（系）的学生发展对象800余人参加培训。

理论培训中，党委学生工作部组织学员们完成大学生网络党校在线课程，包括党的二十大精神解读、习近平总书记对宣传思想文化工作的重要指示、学习《中国共产党章程（修正案）》、中国共产党的组织建设、青年榜样先进事迹等必修内容，以及怎样度过有意义的大学生活、职业生涯探索、大学生人际沟通等选修内容，共24学时。学员们还分批参加6场专题报告。

其中，北师大中国教育政策研究院副院长薛二勇以“教育强国建设的形势与任务”为题，从教育领导体制、运行机制、教育任务和教育体系四个方面深入剖析了我国目前教育建设的形势，阐释了建设教育强国是服务中华民族伟大复兴，支撑引领中国式现代化的关键依托，指出要以思政工作、教育评价、教师队伍建设、人才培养模式改革和教育数字化建设为抓手，走好教育强国建设中国道路。

马克思主义学院教授冯留建围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”，重点解读了“六个必须坚持”体现的习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格、核心要义及鲜明特质，指导同学们学习好、坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。

马克思主义学院教授刘洪森以“习近平文化思想的历史逻辑与原创性贡献”为题，从文化一词的概念入手，阐述了中国传统价值观的生成与演变，以及社会主义核心价值观形成发展的历史，对习近平文化思想的内涵、发展及原创性进行了深入解读。

历史学院教授林辉锋以“中国共产党章程的历史考察”为题，从党章的极端重要性入手，讲解了党章的制定和完善历程，以及十八大以来党章的最新修改，引导同学们充分认识认真学习和深入贯彻党章的重要意义，严格遵守党员标准，牢记党的宗旨，严守党的纪律。

马克思主义学院教授吕晓莉以“中美关系：一个更好的未来，答案是什么？”为题，带领同学们共同思考在当前百年未有之大变局的背景下，中美关系为什么会发生变化，以及发生了何种变化，提出中美关系作为世界上极重要又极复杂的双边关系，未来应该在和平共处、互相尊重、合作共赢的基本共识下寻求共存之道。

马克思主义学院教师于超以“初心使命的伟大实践——以中国革命道路的艰难探索为例”为题，分五个阶段介绍了党对中国革命道路的探索过程，在艰辛的探索实践中，中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，团结带领中国人民创造了辉煌，新时代我们更应该不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

在交流研讨环节，学校组织共训班学员围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的二十大精神、党纪学习教育等主题开展学习交流，学员们结合专业学科以及自身成长经历畅谈学习体会，表示未来要进一步坚定理想信念，提升政治素养，努力学习理论知识，以实际行动践行使命担当，争取早日加入党组织。

培训中，学员们还以院（系）为单位开展小组实践活动，参观铸牢中华民族共同体意识文物古籍展，学习了解党带领全国各族人民团结奋斗的历程；参观香山革命纪念馆，牢记历史，砥砺奋进；参观校史馆，深入学习北师大百廿红色基因等。

第70期学生党员发展对象培训班于3月下旬启动，旨在引导发展对象在学习实践中端正入党动机，提升思想觉悟和理论水平，努力成长为一名合格的共产党员。