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学术动态
[观点]张志勇:我国高考制度的历史性格局性变化
2022-10-10
[观点]周作宇、赵玉池:深化合作全面参与全球教育治理
2022-10-10
[成果]政府管理学院章文光教授团队主题案例入选首届中国十大示范“主题案例”成果
2022-10-10
[成果]生命科学学院Eric研究团队揭示加剧濒危埃氏冕狐猴灭绝风险的驱动因素
2022-10-10
[论坛]教育学部“科学家讲坛”第八讲开讲
2022-10-10
[论坛]一带一路学院胡必亮教授在布达佩斯欧亚论坛上发表视频演讲
2022-10-07
[观点]周作宇:从耕耘当下到关怀未来
2022-10-06
[观点]姜申、梁佳心:文艺满怀热情拥抱数字时代
2022-10-06
[研讨]资源与环境专业工程博士项目共建单位召开研讨会
2022-10-06
[观点]张璐:坚持以美育人、以文化人
2022-10-05
[观点]宋萑:教师是教育高质量发展的第一资源
2022-10-05
[成果]地理科学学部周沙副教授在Nature Communications发文 揭示全球地表可用水量季节变化特征及其驱动机制
2022-10-03
[荣誉]国家气候中心及三峡国家气候观象台向北京师范大学发来感谢信
2022-10-03
[成果]经济与工商管理学院教师在国际期刊发表研究成果
2022-09-30
[观点]万喆:共建“一带一路”铺就通往繁荣之路
2022-09-28
[通知]《智慧乡村与农村教育转型》集刊征稿启事
2022-09-28
[预告]09.29 北京师范大学教育学部-伦敦大学学院教育学院线上研讨会
2022-09-28
[观点]班建武:劳动教育要给孩子呈现真实的劳动世界
2022-09-27
[预告]09.29专家讲座|人文自然:何以必要,何以可能——老子哲学新论
2022-09-26
[成果]中国教育创新研究院刘坚、刘启蒙团队发布中国教育创新环境评估指标及2021年中国教育创新环境评估报告
2022-09-26
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