图书馆第二党支部紧紧围绕馆内和业务部门中心工作，不断求实创新，多措并举推进党建和业务工作深度融合、相互促进。

一、以制度保障融合

落实主题教育常态化制度化要求，严格执行“三会一课”制度，按时召开支委会、支部党员大会，支部书记带头讲党课，抓实党员学习教育，认真读原著、学原文、悟原理。规范支部工作，年初有计划、年末有总结，按时上报支部工作月报表。定期开展组织生活会和民主评议党员，直面问题、开诚布公，严肃认真开展批评与自我批评，起到提升思想认识、促进业务发展的双重功效。充分利用谈心谈话制度，组织党员之间谈心谈话，厘清困惑，互相帮助，共同进步。通过组织党员参加“党员示范岗”、 “集体政治生日会”、党员志愿服务、爱心助学共建等特色主题党建活动，使党员坚定理想信念，行稳致远。

二、以研究促进融合

鼓励支部党员结合党建和馆内重点业务工作开展创新研究，积极申报学校党建课题。2020年，支部两位党员分别围绕文献资源采访开展图书馆资源采选廉政风险防控工作机制研究、围绕党建与业务培训深度融合开展党员培训效果提升工作机制研究，从理论和实践两个层面探讨两者的深度融合机制。

坚持党建引领，促进业务研究和分享。支部针对所辖四个部门的业务内容，组织开展“今天我来分享”系列活动。不定期邀请支部党员分享自身业务工作和研究成果。疫情期间，已成功举办《数字人文视域下的图书馆建设与服务》和《图书馆个人信息保护问题与对策》两场专题交流分享。此项活动既激发了党员钻研业务的积极性，又营造了支部赶学比超的氛围，受到支部党员的高度认可。

三、以寻访体悟融合

深入探寻校史校情，重温初心使命。“访旧址，寻大师，坚守初心”主题实践活动，是支部对党员进行知校、爱校、荣校教育的一次有益尝试。组织支部党员参观鲁迅博物馆，参观辅仁校区、陈垣故居、鲁迅中学，召开故事分享会，讲述抗日战争时期师大校史中具有民族气节的前辈学者故事，制作《望之俨然，即之也温——北师大校史中自清末至民国的校长们》宣传册等。此活动不仅发挥了支部党员各自的专业优势，而且使党员更深刻地感受百年师大的深厚底蕴。思昔追今，讲好“师大故事”，传承师大精神。

图书馆第二党支部坚持制度规范，强基固本；结合业务工作开展党建专题研究，以党建引领促进业务提升，促进部门和党员交流；结合专业特点持续开展校史寻访活动，让党员近距离体悟学校深厚的文化底蕴和浓厚的爱国“精神温度”；不断强化学习型、服务型、创新型支部建设，最终实现党建和中心工作同向同行、相互促进。

2020年5月党员交流分享活动

2019年11月名师故事分享会

2019年11月参观辅仁校区