为进一步加强学风建设，不断完善学业指导体系，12月10日，教务部和党委学生工作部联合组织召开2025-2026学年本科生学业预警和学业帮辅工作会。部分本科招生培养单位的教学副院长、党委副书记，教务部和党委学生工作部有关负责人等20余位教师参加会议。副教务长夏敏主持会议。

教务部综合处副处长王秀丽介绍了2025-2026学年第一学期本科生学业预警总体情况，同时分析了本学期较上一学期学业帮辅工作取得的进展。政府管理学院副院长、教授果佳分享了学院在本科生学业帮辅工作中的经验做法，包括学工、教务联动建立学困生帮辅工作机制，开展新生导师座谈会、学长计划等特色学业辅导活动，她结合对预警学生的具体帮辅案例交流了工作心得。

与会的各培养单位的教学副院长、党委副书记分别交流汇报了本单位学业困难学生的基本情况和学业帮辅工作进展。

夏敏代表教务部指出，各培养单位要统一思想，提高认识，进一步健全“教务学工联动”的学业帮辅工作机制。针对学业特别困难的学生，希望相关培养单位重点落实“四个一”帮辅举措：全面梳理一次学生入学以来的课程修读情况、深入开展一次谈心谈话、组织一次家校沟通、系统研制一份学业帮辅方案。教务部将以学校深化综合改革实施方案中有关进一步加强教风学风一体化建设为契机，支持学院研制“一院一策”方案，切实推动学风建设取得新成效。

党委学生工作部部长于小雷指出，学业帮辅是落实学校精准思政工程的重要抓手，要建立“早发现、早告知、早帮辅”的预警响应机制，推动完善定期分析研判的工作机制以及学业帮辅的标准化工作流程。各院系应加强预警学生规律分析，多维度识别学业困难诱因，跟踪院系预警变化趋势，在帮辅过程中要坚持“一人一案”，及时把握学生思想动态，切实将“有温度”的学业帮辅工作落细落实。