10月10日下午，北京师范大学党委组织部、发展规划部联合举办“十五五”发展规划编制工作培训会，邀请厦门大学教育研究院院长别敦荣教授作题为《世界一流大学建设与“十五五”时期发展战略规划制定》的专题报告。学校北京和珠海两校区职能部门、院（系）负责人及教师代表近150人参会。

别敦荣重点围绕准确认识“十五五”规划的战略意义、做好规划编制的战略研究、构建系统的规划体系和全员参与规划编制四个方面内容，展开深入阐述，为世界一流大学建设远景下做好学校、院（系）“十五五”发展规划编制工作提供了重要思路与方向。

别敦荣提到，当前中国高等教育面临人口结构变化带来的深刻影响，“十五五”规划是高校把握发展机遇、应对未来挑战的关键抓手。高校必须通过科学规划，夯实发展基础，确保在世界一流大学建设道路上稳步前行。他结合斯坦福大学、卡内基梅隆大学、华中科技大学、厦门大学等国内外高校案例，说明清晰的战略愿景、分阶段的战略目标以及强有力的战略行动，是推动学校实现跨越式发展的根本动力。他提出“四级规划体系”，重点介绍，二级学院是大学办学的主体，其规划质量直接关系到整体战略的落地。他呼吁各学院主动谋划、自主发展，打破被动办学的惯性，真正成为学科建设和人才培养的主阵地。最后，他提出“全员规划”理念，强调动员全校教师、干部和学生共同参与，凝聚共识、汇聚智慧，实现规划真正落地生根，推动学校驶入发展的“快车道”。

通过本次培训，进一步强化了学校干部、教师的系统思维与战略眼光，对后续绘制学校“十五五”时期发展蓝图，明确战略实施路径，凝聚全校师生合力奠定了良好的基础。