您所在的位置: 首页» 资讯» 综合新闻» 北师大青春讲师团入选2023年高校思政课改革创新典型案例

北师大青春讲师团入选2023年高校思政课改革创新典型案例

近日,人民网发布《2023年高校思政课改革创新情况分析报告》,北京师范大学“青春讲师团”朋辈思政育人平台入选2023年高校思政课改革创新典型案例。



自2019年起,北师大把握新中国成立70周年、建党百年、北京冬奥会等重要契机,先后成立“服务保障国庆活动”“请党放心,强国有我”“我和我的冬奥故事”等专题宣讲团。2022年5月5日,正值建团百年之际,为进一步整合学校优质青年宣讲资源,用青年故事、青年思考和青年话语宣传阐释习近平新时代中国特色社会主义思想,激励广大青年更加深刻、自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,在学校党委的关心指导下,全校共青团组织联合发起成立了“北京师范大学青春讲师团”。



一年来,青春讲师团秉持“学为人师、行为世范”的校训,坚持理论先锋、问题导向、青春特色,原创打造“学习党的二十大精神”“学习团十九大精神”“学习学校第十四次党代会精神”“建团百年·强国有我”“中国梦·强师行”等10余个专题近百门宣讲,面向学校京珠两地党团班组织、全国大中小学、校友单位、基层社区等开放预约,以青年之声彰显青年理想,以青年之思传递青年力量,积极融入学校“大思政课”工作格局,助力“大中小学思政课一体化”建设。同时,探索构建“价值塑造-能力培养-知识传授-实践训练”四位一体的青春讲师培养体系,搭建朋辈思政育人平台,实现育人与育己有机结合。


围绕办学定位,探索构建讲师培育新平台。建立“校内+校外”专家联动育人体系,聘请校内外理论专家、知名学者、资深演讲家等组成专家顾问团队,发挥讲师团建设智库作用,深度参与讲师培养方案制定和培训课程研制,为青春讲师的理论素养、宣讲技能、专题宣讲知识等方面提供专业指导。开展常态化理论学习,修炼内功,强基固本。设计宣讲反馈问卷,根据受众反馈及时查找不足,激发理论学习的内生动力,实现“学”与“讲”的双向互动和闭环反馈,努力形成“学以致讲-以讲促学-讲学相长”三效合一浸润教育。注重在实践中感悟伟大成就、汲取精神伟力,选拔优秀讲师赴延安、阜平、沧州等地开展研学活动,推动构建“价值塑造-能力培养-知识传授-实践训练”四位一体的讲师培养体系。



发挥朋辈力量,建强思政工作后备军。坚持胸怀大局、着眼大事,把握建党百年、建团百年、建校120周年等重要契机,成立专题宣讲突击队,原创打造“请党放心,强国有我”“我和我的冬奥故事”“中国梦·强师行”“增强团员意识,争做‘四有’标识鲜明的一流学生”等专题宣讲,积极回应时代之问和青年之需,发挥朋辈教育功能,实现育人与育己有机结合。以赛促讲,组织举办“这十年·青年讲”“京师风范、强国有我”校内宣讲比赛,致广大而尽精微,用青年话语解读党的创新理论、领学习近平总书记的谆谆教诲,发挥团员模范作用,激励北师大青年师生和附校学子,赓续红色血脉,强壮精神素养,以“自找苦吃”的精气神刻苦学习、砥砺奋进。努力打通基层理论宣讲“最后一公里”,创新采用“点单派单”+“挂职副站长”模式,精准高效对接北京西城区、石景山区等多个街道,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。



拓宽育人路径,助力“大中小学思政课一体化”建设。整合育人资源,拓宽育人路径,结合中小学生思想动态和认知水平,精心遴选主题,安排讲师分批前往北师大各附属学校、北师大研支团支教帮扶地、北京市京源学校等开展志愿宣讲,根据中小学生发展特点和规律因材施教,打造更有亲和力、更具针对性的青春宣讲,深受中小学欢迎。注重“授人以渔”,推广办团经验,组建“京起浙江潮”实践队指导北京师范大学台州实验学校成立了该校的中学生宣讲团,紧扣思政教材、结合学生经历,打磨出8个精品课程并赴周边社区进行宣讲,探索可复制、可移植的中小学宣讲团筹建方案,构建育人共同体,助力“大中小学思政课一体化”建设。



截至2023年9月,北师大青春讲师团已累计开展宣讲500余场,覆盖40万余人次,受众涵盖全国的大中小学、企事业单位、基层社区等全年龄段人群;相关推文及线上宣讲课程,累计阅读量达15万。北师大青春讲师团的相关工作得到《光明日报》、中国教育电视台、教育部“微言教育”等多家主流媒体的宣传报道。北师大青春讲师团获评北京市2023年度第一批团建百强项目;北师大“我和我的冬奥故事”青春宣讲团被命名为“北京市青年突击队”;选送作品《海选》荣获“这十年·青年讲”全国高校宣讲联赛一等奖。



接下来,北师大青春讲师团将在学校的坚强领导下,在各单位和院系的大力支持下,团结引领青年师生一道,增强团员意识、发挥先锋作用,推动共青团系统主题教育实践活动走深走实,持续擦亮青春宣讲的“金名片”,为学校“大思政课”建设贡献更加蓬勃的青春力量。

TOP