6月27日至7月3日，政府管理学院调研团队先后赴北京大学政府管理学院、清华大学公共管理学院、中国人民大学公共管理学院、浙江大学公共管理学院调研访问。本次系列调研活动由政府管理学院院长章文光教授带队，分管副院长、专任教师代表、行政团队有关负责人等参加调研。北京大学政府管理学院院长燕继荣教授、清华大学公共管理学院党委书记彭宗超教授、中国人民大学公共管理学院党委书记孙柏瑛教授与院长严金明教授、浙江大学公共管理学院院长赵志荣教授等兄弟院校的有关领导与教师代表参加调研座谈。

本次系列调研旨在贯彻党中央在全党大兴调研之风和开展主题教育的有关要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导学科建设，以北京师范大学科研大讨论为契机，向兄弟院校的公共管理等学科学习先进经验，共促学科高质量学科发展。在调研过程中，四所兄弟院校从科学研究、人才培养、社会服务以及支撑学科与学院建设的制度措施等方面进行了经验传授。政府管理学院调研团队与兄弟院校共同深刻分析了新形势下科研发展与学科建设面临的机遇和挑战，思考如何瞄准国家重大需求和科学前沿，谋求原创性思想、原创性理论突破，谋划构建中国特色自主知识体系、实现公共管理一级学科与信息资源管理一级学科交叉研究的新增长点，加强顶层设计，优化总体布局，推动科学研究与学科建设高质量发展的制度保障措施。本次系列调研收获了丰富的调研成果，并形成以下共识：

在科学研究方面，应该遵循学科发展的基本规律，面向国家发展需求，以高质量科学研究引领学科发展。要增强学科内源创新能力与可持续发展能力，推动建设有组织科研与自由探索相结合的创新机制，重视政府管理学院的两个一级学科——公共管理学科与信息资源管理学科的学科前沿，优化基础研究与应用研究的关系，推动平台建设，进而实现知识增长、学科交叉与范式转型，努力构建中国特色自主知识体系并提升咨政服务能力。

在科教协同育人方面，应该遵循人才培养规律，提升学科建设优势转化为人才培养优势的效能。要积极发挥科研优势，强化学生的科研训练环节，培育学生的创新思维和实践能力，推动学科交叉与知识融合，以培养高素质的创新人才为目标，构建科教协同育人的人才培养体系，培育具有引领学科发展能力和国际竞争力的人才。

在社会影响方面，应重视科学研究的国内影响与国际影响，提升学院学科建设与科学研究在学术界与实务界的影响力。在国内影响方面，政府管理学院要打造国内一流的学科建设与科学研究成果，引领国内学科发展，并推动科学研究成果服务国家战略与社会发展的能力建设与机制建设，全面提升学院科学研究在国内的社会影响力。在国际影响力方面，积极融入国际学术共同体，加强学院科学研究与学科建设的国际对话能力，提升国际化水平，为全球发展贡献中国智慧。

在制度保障方面，应形成科研创新发展的政策举措，激发师生科研内生动力。要以学科规律为基础，在学院层面完善科研分类评价体系，健全科研评价激励机制，优化科研管理机制，推动制定有组织科研与自由探索相结合的制度保障措施，营造良好的科研创新生态环境。