9月18日上午，北京师范大学——山西省乡宁县基础教育高质量发展行动计划座谈会在北京师范大学举行。北京师范大学党委常委、常务副校长王守军，乡宁县委书记李永芳出席并讲话。乡宁县委常委、副书记滑颖奇，县委常委、组织部部长郭砚宾，副县长邱肸靖，县关工委主任卫建平，北师大继续教育与教师培训学院、教育集团、基础教育发展管理部、校地合作处、教育基金会及乡宁县委办、县政府办、县委组织部、县教体局、县育英教育发展基金会等部门负责同志参加会议。座谈会由教育基金会秘书长李胜兰主持。

王守军代表学校感谢乡宁县委县政府、乡宁县育英教育发展基金会对北京师范大学的信任与支持。他指出，北京师范大学办学历史悠久、学术积淀深厚，锚定建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”目标，充分发挥学科优势与特色，主动服务教育强国、人才强国建设。落地乡宁县的基础教育高质量发展行动计划，是“黄廷方卓越教师校长培养计划”模式的重要实践。北京师范大学将持续践行“强师工程”，推进“百县千校万师计划”，做实研修培养、入校诊断、跟踪指导全链条教师支持服务，着力锻造一批本土骨干教师队伍，打造县域教育提升的“乡宁样本”。

李永芳代表乡宁县委县政府，向北京师范大学对乡宁教育事业给予的鼎力支持支持致以诚挚谢意，并介绍乡宁县情与教育发展现状。他表示，乡宁县坚持把教育摆在优先发展的战略位置，在全省率先推行“十二年免费教育”，并不断加大在教育方面的投入力度。他期待，双方进一步在教师培养、学校建设、人才交流等方面深化联动。以训为媒，共续协作之情；以校为桥，共探办学之路；以才为贵，共筑发展之基。希望双方健全常态化沟通对接机制，推动项目落地更多实质性成果，诚挚邀请学校专家团队赴乡宁县实地交流指导。

会上，北师大继续教育与教师培训学院院长亓俊国介绍了项目进展情况，他表示，服务中西部县域教育发展是北京师范大学的重要使命，期待双方持续深化伙伴关系，依托学校教师培养资源，借助“尘明学堂”等人工智能平台，助力乡宁县锻造本土高素质师资队伍。

当天还进行了高中卓越教师培养项目第一年赴京研修成果汇报，来自乡宁县的27名学员代表结合一线课堂教学实例，分享一年来的研修收获、教学反思与实践探索，充分展现“以训促学、以学促教”的培养实效，生动呈现县域教师专业拔节生长的精神风貌。

研修既是阶段性学习的终点，更是教学实践提升的新起点。汇报最后，李永芳对参训教师潜心研修、勤学善思的精神风貌以及本次培训取得的成效给予充分肯定。他表示，此次研修是乡宁县教师拓宽教育视野、提升教育理念的宝贵学习契机，期待各位教师把研修所学转化为育人实效，反哺乡宁教育发展。

山西省乡宁县基础教育高质量发展行动计划由乡宁县育英公益基金会捐赠支持。项目周期三年，旨在通过系统化培育，打造一支具有引领示范作用的卓越校长和卓越教师队伍，推动乡宁教育从“经验驱动”向“数智驱动”深度转型，以教师队伍的高质量发展支撑县域教育的高质量发展，让更多优质教育资源下沉县域，为基础教育优质均衡发展贡献北京师范大学力量。