4月18日，新中国高校思想政治理论课建设历程与经验学术研讨会在北京师范大学珠海校区国际交流中心举行。会议由中华人民共和国国史学会高校教学与研究专业委员会、北京师范大学马克思主义学院、未来教育学院主办，《当代中国史研究》编辑部、《思想理论教育导刊》编辑部、《思想教育研究》编辑部协办。北京师范大学党委副书记、珠海校区党委书记韦蔚出席会议，全国80余位高校与基础教育思政课专家学者参会，共同回顾发展历程、总结建设经验、共谋新时代高质量发展之路。开幕式由北京师范大学马克思主义学院院长张润枝主持。

张润枝主持开幕式

韦蔚表示，思政课是立德树人的关键课程，本次研讨会兼具历史回顾与前瞻意义，期待专家学者为思政课守正创新贡献智慧。

 

韦蔚致辞

国史学会高校教学与研究专委会会长王树荫指出，思政课建设历经长期探索积累了宝贵经验，从历史维度开展研究，对深化规律认识、提升育人实效至关重要。

主旨发言环节，多位专家聚焦核心议题分享研究成果。武汉大学马克思主义学院教授骆郁廷系统提炼新中国思政课建设“八大基本经验”，以“八个坚持”为新时代思政课发展提供根本遵循。武汉大学马克思主义学院教授佘双好深入阐释“大思政课”建设内涵与路径，明确其为新时代思政课建设的根本指引。北京师范大学马克思主义学院 教授 陈金龙强调历史教育是思政课的基础支撑，具有重要育人价值。北京大学马克思主义学院教授周良书提出，思政课应善用讲故事的方式创新教学，增强吸引力与实效性。郑州大学、天津师范大学参会专家分别分享思政课博物馆、展览馆建设经验，以实景化、互动化载体打造“第二课堂”，让思政课可感可触该环节由北京师范大学马克思主义学院副院长刘洪森主持。

 

 

 

当天下午大会发言中，专家们围绕新时代思政课建设重点问题展开研讨。河北师范大学马克思主义学院教授李素霞梳理新时代思政课建设成果，提出坚持党的领导、构建“大思政课”格局等核心经验。南京师范大学马克思主义学院教授王刚提出以高质量发展为目标，以 AI 赋能、一流课程建设为抓手，推动思政课内涵式发展。中国农业大学马克思主义学院教授张晖回顾思政课实践教学五阶段演进，强调实践教学是提质增效的关键。华南理工大学马克思主义学院教授解丽霞划分思政课与人才培养三阶段，梳理历史经验。海南大学马克思主义学院院长杨娜探讨数字技术赋能思政课的正确路径，坚持以人为本、技术为辅。魏传光、朱宗友、张浩、冯留建等教授分别从教学规律、理论阐释、认知规律、实践创新等角度，为思政课改革创新提供学理支撑。

  

  

  

第五单元发言中，刘广超、杨峻岭、卢少求、张智等教授从实践教育、历史逻辑、改革尺度、内涵发展等多元视角拓展研究视野，为思政课建设提供多维思路。会议还邀请珠海教育研究院教师王荣华，介绍基础教育思政课教学与大中小学思政课一体化建设实践，推动各学段有效衔接。

闭幕式上，王树荫作大会总结。他指出，本次研讨会成果丰硕，在回顾历史、总结经验、凝聚共识上取得显著成效。他强调，思政课教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教学，推动理论与实践融合，提升思政课思想性、理论性、亲和力与针对性，为培养时代新人、助力民族复兴贡献力量。

此次研讨会以史为鉴、面向未来，形成一系列针对性、创新性成果，为新时代高校思政课高质量发展提供了坚实学理支撑与清晰实践路径，有效促进理论研究与教学实践深度融合，进一步筑牢立德树人关键阵地。