6月6日，南国北师未来教育论坛在北京师范大学珠海校区举办。本届论坛以“智汇南国北师，共创教育未来”为主题，由北京师范大学未来教育学院发起创办，兄弟高校教育学院（学部）院长（部长）、知名教育专家、中小学名校长，以及北京师范大学珠海校区未来教育学院、乐育书院、弘文书院、砺行书院的相关负责同志、师生代表共计150余人参会。
论坛开幕式由北京师范大学未来教育学院院长杜育红主持，北京师范大学校务委员会副主任、未来教育学院党委书记张凯，中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远作开幕式致辞。
张凯对各位领导、嘉宾的莅临表示热烈欢迎与衷心感谢。他在致辞中指出，当前教育领域正面临新一轮信息技术革命的深度重构，以人工智能、大数据为代表的技术浪潮，正以前所未有的广度和深度，重塑人类的认知方式、学习形态与教育生态。他回顾了未来教育学院于学科建设、人才培养、国际合作和社会服务等方面取得的成果，并指出本届论坛旨在以“未来教育”之名，搭建一个真正面向未来、开放、融合、可持续的教育理论与实践创新交流平台。
张凯作开幕式致辞
顾明远在大会致辞中指出，当今世界已进入智能化时代，人工智能改变了教育的生态、目标与方式。他强调，未来教育的逻辑起点是人的发展，教育的本质是立德树人，“人工智能+教育”必须坚持以人为本。教师应提升人工智能素养，引导学生批判性思考，避免滥用技术导致思想退化，让人工智能帮助教师提高就业能力，推进教育方式的变革，提高教书育人的质量。
顾明远作开幕式致辞
杜育红主持开幕式并作未来教育前沿主旨报告
在全体嘉宾的见证下，南国北师未来教育论坛正式启幕。
五位专家分别围绕“新时代高等教育的核心使命”“‘十五五’时期我国基础教育改革发展的着力点”“AI时代教育研究范式‘变革’”“教育学知识生产范式转型的价值遵循、现实诊断与实践路向”“循证教育学构建与数智时代实证研究创新”作未来教育前沿主旨报告。华东师范大学教育学部主任袁振国指出，未来教育就在当下，新时代高等教育的核心使命应聚焦于人才自主培养与科研自立自强两方面。中国教育学会副会长、秘书长杨银付研究员指出，“十五五”时期我国基础教育改革要坚持全面发展、立德树人，推进更加公平、更高质量的基础教育，推动“人工智能+教育”模式健康、有序发展，要把教师队伍建设作为最重要的基础工作。联合国教科文组织国际农教中心主任周作宇强调，AI时代的教育研究范式应转向未来范式、叙事范式、关系范式与伦理范式，始终秉持“未来关怀”，追求止于至善的教育理想。广西师范大学校长孙杰远系统阐述了教育学知识生产范式的转型问题，指出要坚持以人为本，激活中华优秀传统文化以“培根”，建构和合共生的知识生产新生态，推动中国教育学实现高质量、自主与可持续发展。北京师范大学教育学部部长宋萑深入分析了数智时代循证教育学的构建与科研范式的变革，指出应积极推动循证教育学建设，促进不同研究方法之间的对话。他对人工智能介入实证研究的现象保持审慎反思的态度，强调教育的根本在于回归育人本质、回归教育的内在价值。
华东师范大学教育学部主任袁振国作主旨报告（左）中国教育学会副会长、秘书长杨银付作主旨报告（右）
联合国教科文组织国际农教中心主任周作宇作主旨报告（左） 广西师范大学校长孙杰远作主旨报告（右）
北京师范大学教育学部部长宋萑作主旨报告
随后，会议围绕大湾区未来教育学科深刻变革与合作发展进行圆桌对话。与会专家表示，在服务粤港澳大湾区教育发展战略方面，各高校应形成错位发展、优势互补的格局，避免同质化竞争，实现协同共进，在人才培养、校际合作等方面加强沟通交流，为构建面向未来的大湾区教育生态提供了新思路与新路径。圆桌对话由北京师范大学未来教育学院副院长胡咏梅主持。
会上，相关专家就智能教育分别作主旨报告。北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉系统阐述了智能时代未来学校的新生态。他指出，未来教育的核心在于培养完整的、主动的、有意义的主体。基于智能技术建立促进个性发展的教育体系，是未来学校发展的基本趋势。科大讯飞教育技术研究院院长刘邦奇系统阐述了未来教师、未来课堂、未来学校、未来学习中心的定位及推进策略，提出未来教育是一场从知识传授到能力培养的深刻变革，分别规划了推进“四个未来”落地的实践路径。西南大学大科学教育研究所所长胡航围绕人工智能时代未来人才的存在样态展开深入阐述，从马克思“人何以为人”这一问题入手，提出人工智能正从外部工具转变为深度参与的认知伙伴，对未来人才培养提出了全新要求。北京师范大学未来教育学院教授李芒以独到的视角，鞭辟入里地阐述了对AI时代教育的认识。他指出，当今时代教育本质、教学方法、师生关系、教育技术的工具性本质没有变。应努力、自律、谨慎地使用教育数字化工具，坚持缓用、慎用、深用、节用的原则。“水无常形，教无常法”，教学方法的未来必定是“百花齐放春满园”。主旨报告环节由北京师范大学珠海校区副教务长、未来教育学院教授孙波主持。
北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉作主旨报告（左）科大讯飞教育技术研究院院长刘邦奇作主旨报告（右）
西南大学大科学教育研究所所长胡航作主旨报告（左）北京师范大学未来教育学院教授李芒作主旨报告（右）
北京师范大学珠海校区副教务长、未来教育学院教授孙波主持
随后，会议围绕未来基础教育开展圆桌对话。与会专家围绕人工智能对基础教育领域的影响展开深入讨论，分享了对数智时代教育“变与不变”的深刻看法。专家们表示，未来教育要在坚守教育的本质、目的与基本条件的基础上合理使用人工智能工具辅助教育教学，以积极的态度面对新的教育形态，着力提升思考能力、逻辑判断能力、收集处理信息能力以及判断推理能力，培养适应数智化时代的人才。该环节由北京师范大学未来教育学院教授楚江亭主持。
杜育红主持闭幕式并作总结。他对各位嘉宾的精彩分享与积极参与表示衷心感谢，并指出，本次论坛搭建了高水平的思想交流平台，专家学者从多元视角深入剖析问题，共同探寻应对科技发展挑战的有效路径。大家交流观点、碰撞思想、凝聚共识、贡献智慧，取得了丰硕成果。
南国北师未来教育论坛旨在建立面向未来、开放融合的新时代教育理论与实践创新交流平台。未来，论坛将进一步完善运行组织，加大资源投入，健全常态化、多维度、矩阵式的学术交流机制，逐步拓展高水平合作，增进产教融合、学科交叉，产出更多标志性、引领性成果，为加快推进教育现代化，助力教育强国建设贡献力量。
