为深入贯彻落实《新时代基础教育强师计划》《教育部办公厅关于实施师范教育协同提质计划的通知》等文件要求，推进教育部师范教育协同提质计划北京师范大学组团相关工作有序开展，着力构建师范教育发展共同体。7月3日至10日，作为“京师美育”协同提质专项计划活动，由北京师范大学强师工程办公室发起，北京师范大学艺术与传媒学院、北京师范大学美育中心、阿坝师范学院美术学院联合主办的“教育部师范教育协同提质计划北京师范大学组团第二届美术写生暨教育高质量发展研讨会”在四川省阿坝藏族羌族自治州举办。活动来自北京师范大学、阿坝师范学院、四川师范大学、山东师范大学、安徽师范大学、西北师范大学、青海师范大学、阜阳师范大学、西昌民族幼儿师范专科学校等九所高校的师生参与了本次写生活动。

桃坪羌寨：民族文化探究交流

在阿坝州理县桃坪羌寨中，老师们、同学们通过美术学科建设研讨、主题写生教学、名师现场写生观摩（藏羌自然风光及少数民族人物写生）等一系列活动，深入探讨不同民族间的不同文化特色与周围的风景特色。不同高校的师生们在此相互交流、分享彼此的见解和技巧，大家相互学习、取长补短，共同推动教育方法的优化和教育质量的提升。

刷金寺：长征精神教育

全体师生在刷金寺通过聆听对亚克夏山工农红军烈士墓的讲解，师生们不仅深刻体会到了红军长征的不屈精神，更认识到了爱国主义教育在美术学科教育中的核心价值。这段历史教育的深刻体验，不仅激发了师生们对民族精神的自豪感，也为他们在艺术创作和学科教学中融入爱国主义情怀提供了丰富的灵感和动力。

红原县瓦切镇：非遗艺术研讨

师生一行来到红原县瓦切镇——四川省藏族传统手工技艺传习基地。师生们参观了基地的展览室、绘画室、刺绣室和书法室，了解到传习基地是藏族唐卡东岗画派的传承人白玛泽真创办，2014年被四川省文化厅命名为“四川省第二批非物质文化遗产传习基地”。期间，基地创始人白马泽真与北京师范大学艺术与传媒学院副院长甄巍、北京师范大学儿童美术教育研究中心主任黎加多在会议室就唐卡绘画、藏文书法等藏族传统艺术开展研讨交流，探讨传习基地与普通高等学校在传统艺术方面的发展趋势和未来发展方向，分析当前传统艺术的现状和存在的问题，并提出了许多建设性的意见和建议。

日干乔大草原：实地写生

全体师生们在日干乔大草原和红原黄河九曲第一湾，开展了一次实地写生考察活动。在这次活动中，师生们有机会近距离观察自然景物，细致捕捉其形态、色彩和光影变化。这种实践性的学习方式，相较于传统的课堂讲授，更能激发学生们的创作灵感和艺术表现力。通过实地写生，学生们能够更直观地理解和掌握艺术创作中的技巧和方法，有效提升了他们的专业技能和艺术素养。

马尔康：历史文化与自然风光

在马尔康长征纪念馆，师生们通过学习历史资料，对红军长征的艰辛历程有了更深刻的理解。当天下午，他们移步至卓克基土司官寨，进行了写生活动，用画笔记录下了这里的自然风光和历史遗迹。

在马尔康擦佤绒唐卡艺术交流中心，师生与当地艺术家进行了深入的交流，并尝试了唐卡绘画，体验了这一传统艺术的魅力。师生们同日又参观了阿坝州博物馆，通过观摩馆藏文物，对阿坝州的历史文化有了全面的认识。

师生们不仅学习了丰富的历史文化知识，还亲身体验了当地的艺术创作。他们对阿坝各族人民在历史长河中与周边地区的交流融合，以及对中华民族共同体的认同和团结精神有了更直观的感受。

阿坝师范学院美术学院：艺术中的发展与交流

参加本次活动的师生们在阿坝师范学院美术学院举办了一场展览会，展出了40多幅油画、国画水彩和速写作品。这些作品不仅展现了这片广袤土地的时代巨变，各民族间的交流，更体现了各高校在教育提质发展道路上的不懈努力和探索。本次项目负责人北京师范大学副教授黎加多介绍了写生作品今年九月将在北京师范大学巡展。

在经过六天的文化与艺术体验，参与的师生们在写生总结大会上分享了他们的深刻见解和宝贵经验。在大会上，来自全国各地的专家学者和教师们纷纷发言，表达了他们对艺术教育重要性的认识和对此次活动的高度评价。北京师范大学教授王贵胜、安徽师范大学硕士研究生管浩、西北师范大学教授刘健、四川师范大学硕士研究生章佳乐、山东师范大学副教授赵杰、青海师范大学教师武素璞、阜阳师范大学教授魏亮、西昌民族幼儿师范高等专科学校教师秦瑶和阿坝师范学院教师王侨，都以其独特的视角和深刻的理解，为大会增添了丰富的学术氛围。

北京师范大学艺术与传媒学院副院长甄巍教授在大会上强调，此次协同提质计划不仅促进了各兄弟院校之间的艺术交流，更是一种主题性探索的实践。通过艺术写生和实地考察，师生们在感受自然之美的同时，也深刻思考了生态文明、中华民族共同体、革命文化以及抗震救灾精神等人文主题。甄巍指出，艺术教育在社会发展中具有重要作用，孩子的教育问题是社会进步的关键。此次活动为全国师范院校提供了一个交流和思考真实教育问题的平台，促进了不同阶层人士向高质量发展的转变。甄巍对教育部师范教育协同提质计划的实施表示了祝贺，并对未来能有更多此类交流机会表示期待。他相信，在所有教育工作者的共同努力下，师范美术教育将迎来更加辉煌的明天。

此次活动依托教育部师范教育协同提质计划，通过艺术写生和实地考察，提升了学生的实践能力，促进了校际合作与交流，为培养具有创新精神和国际视野的艺术人才提供了平台。