1月15日，第十一届北京师范大学智慧学习学术周活动期间，2026全球未来设计大赛（Global Competition on Design for Future, GCD4F）宣讲会举办，标志着大赛高教赛道正式拉开帷幕，向全球青年创新者发出参赛邀请。这项由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）联合发起的国际性赛事，在创办八年后全面升级。作为世界数字教育联盟的年度活动，大赛设立高教、中小学教师及职教三大赛道，以设计思维为核心，探索智能时代下人与科学、技术与社会的动态关系。
赛事升级：从教育到可持续发展的全球视野
“2026年大赛从‘全球未来教育设计大赛’升级为‘全球未来设计大赛’，从聚焦教育领域迈向科学与社会可持续发展的全维度创新。”大赛指导委员会主席、北师大智慧学习研究院副院长陈光巨在宣讲会上指出，“青年是推动变革的核心力量，大赛将成为青年理想的‘演练场’，帮助其在应对真实世界挑战中提升设计思维、全球胜任力与领导力。”
北京师范大学国际合作与交流处副处长李中山表示，大赛自2018年发起以来已覆盖40余国，吸引超万名参与者，孵化创新方案3500余项。他特别强调，北师大将持续以大赛为平台，赋能青年跨学科能力与全球视野培养，搭建高水平国际交流合作平台，助力培养兼具家国情怀与国际视野的未来领军人才。
UNESCO IITE理事会主席、北京师范大学客座教授阿莎·辛格·坎瓦尔（Asha Singh Kanwar）补充道，大赛遵循四项核心原则：从宏大目标到具体行动，推动可持续发展的务实路径；技术必须承载伦理，坚持“以人为本”的创新准则；关注最迫切的现实，为脆弱地区贡献智慧；以及跨界共创，激发“一加一大于二”的集体智慧。“大赛将搭建桥梁，助力青年将创意转化为现实影响力。”
赛事解读：AI赋能多领域创新
大赛指导委员会副主席、北师大智慧学习研究院设计与学习实验室主任郐红艳系统解读了本届赛事的核心设置。她指出，2026年大赛设立三大赛项，遵循“学生的声音、设计的视角、AI的参与、区域代表性、多元化”五大指导思想，鼓励参赛者运用AI技术推动可持续发展创新。
人工智能赋能科学赛项鼓励创造由人工智能驱动的跨学科研究范式，开发新的平台、方法和协作模式，以加速气候学、 新药研发、可持续材料和能源创新等领域的科学发现。
人工智能赋能教育赛项聚焦探索一个由人工智能驱动的、人人享有包容和公平的优质教育的未来——通过促进个性化发展、变革教学评估、赋能边缘群体、融合健康与福祉教育等。
人工智能赋能社会赛项则倡导构想一个人工智能赋能的更具韧性、更为公平和以人为本的社会，促进心理健康与福祉，推动可持续城市管理，加强司法公正，并促进公民参与。
专家视角：筑牢AI应用的伦理与技术根基
联合国教科文组织教育信息技术研究所（UNESCO IITE）健康教育信息通信技术部门主任、艾滋病项目高级项目官员季格兰·叶波扬（Tigran Yepoyan）指出，AI是重塑文明的重要推动力，但必须在发挥技术潜力的同时筑牢人文伦理底线，警惕认知弱化与隐私风险。
印度Avinashilingam家庭科学与女子高等教育研究所教授帕塔萨拉蒂·苏巴希尼（Parthasarathy Subashini）聚焦技术实践，提出“数字孪生课程”架构，建议结合虚拟现实与增强现实技术，构建沉浸式学习环境，强调需解决硬件成本高、技术适配难等挑战。
西交利物浦大学创新与创业中心副教授博易坤（Pietro Borsano）以香港空间技术生态转型为例，阐释制度与技术融合的路径。他强调，AI能够打破行业壁垒、促进技术溢出，从而为社会注入多元发展动力，助力实现以人为本的目标。
青年实践：以案例诠释“技术向善”内核
斯洛文尼亚马里博尔大学硕士研究生、2025年大赛银奖代表博班·博舍夫斯基（Boban Boshevski）介绍了AI在教育中的四大应用场景，并针对“信息幻觉”问题提出采用RAG（检索增强生成）技术。他强调，AI应用必须重视公平与伦理，坚持技术向善。
突尼斯虚拟大学博士研究生、2021年大赛银奖获得者萨尔瓦·姆拉伊希（Salwa Mrayhi）提出的NEIUDNWCAG的框架，融合无障碍指南与通用学习设计原则，借助AI技术，实现教学内容的多模态呈现与实时交互反馈，为残疾学习者等群体提供个性化支持。
清华大学硕士研究生、2025年大赛优秀科技感奖代表胡肇珊分享了AI辅助课堂讨论系统，通过实时可视化讨论推动教学评估从结果导向转向过程导向。她表示，AI在课堂中的应用应围绕 “学习可视化、公平化、可支持” 的目标，真正服务于教学优化与学生发展。
区域协同：构建全球创新网络
全球未来设计大赛区域决赛已构建起“高校承办、企业支持、使领馆协同”的合作生态，该模式在东南亚、南亚、中东欧等多个地区实施，通过助力全球青年以创新应对未来挑战，共同推动包容、智慧、可持续的全球发展。
菲律宾大学孔子学院中方院长智晓静、俄罗斯“投资未来”慈善基金会国际项目主任叶卡捷琳娜·豪斯托娃（Ekaterina Haustova）、喀麦隆软件工程师希尼尤伊·马塞尔·丰尼伊（Shinyuy Marcel Fonyuy）、塞尔维亚阿尔法BK大学代表弗拉基米尔·米基奇（Vladimir Mikic ）及若泰工程科技有限公司李秀琳（Shirley LI）等代表一致认为，应以大赛为纽带，促进区域内高校、企业及科研机构协同联动。通过整合资源、共享技术成果、推动人才交流与项目孵化，打破地域与文化壁垒，助力各区域可持续发展，共同推进全球教育科技事业。
报名开启：诚邀全球青年共绘未来蓝图
2026全球未来设计大赛高教赛道现已面向全球高校在读本科生及研究生开放报名，不限专业与地域，鼓励跨校、跨国、跨学科组队参赛。赛事将通过线上初赛（1—5月）、区域决赛（6—7月）及线下全球总决赛（10月），遴选具有前瞻性与创新性的优秀作品。入围及获奖团队将获得证书奖金支持、国际交流机会、成果出版、转化指导与名企实习等多元化发展资源。
高教赛道报名组队截止时间为2026年4月30日18:00 (GMT+8)，全球青年可通过赛事官网（http://gcd4fe.bnu.edu.cn/）报名参赛。当AI遇见可持续发展，当创意碰上全球挑战，这场重塑未来的创新之旅，期待你的加入。