今年是改革开放40周年，这40年，是中华民族复兴进程中的“黄金时代”，也是很多人得以改变命运的“黄金时代”。40年前，也就是恢复高考的第二年、全国统一招生的第一年，来自全国各地各行各业的32名男生、8名女生，收到了期待已久的北师大中文系的录取通知书。年龄参差、经历各异的他们，组成了中文系1978级3班。站在改革开放的肩膀之上，他们承前启后，亦师亦友；沐浴着改革开放的春风茁壮成长，他们于国于家，非脊即梁。作为北师大人，他们炽烈的青春记忆，反映了新时代所蕴含的向上能量与无限生机。
今年，这批和改革开放同步成长的学长们，自发编印了一本班书《岁月静好，情意悠长》。就让我们走近1978级3班，用心聆听他们的青春声音、大学故事吧。
《岁月静好，情意悠长》书影
周星：四十年的闸门一旦打开，悠远的岁月都绽放开花朵。大家生平头一回为本科老同学而写作，充满了几十年的岁月记忆和情感留存。老大不小的人们，也许第一次抒发心底的眷念，第一次将同学的襄助付诸笔端，第一次意识到“我们”竟然经历过如此的相伴，而且随着岁月的流逝彼此之间居然是这样的充满怀念。人生无常，情谊不变!汇集成书就等于是我们将那段罗月镌刻成一枚坚硬的图章，在我们每个人的人生中郑重地盖上鲜红的印记。而新的起点，也可能从此开始。
七八级3班参加《城南旧事》电影拍摄
初识门庭
朱小健：师大的校园，1978年10月初见。教二楼旁的东门，是大家进出校园最常走的门，门外那条路边，两条水沟伴着两排钻天杨向北而去。“22路开往前门，请先下后上”是201教室无论什么课都有的旁白背景音。新一、新二、饭厅、水房、主楼、泳池、4783，无论男女都曾出没。
胡和平：现如今师大的男女比例据说为1:3，当年女生可绝对是“珍稀之物”。中文系78级三个班共120人，每班40人，女生各8个，男女比例达4:1，硬是把当年辜鸿铭的理论倒转了乾坤。数量少质量就高，这个相对真理在我们班是颠扑不破的绝对真理。
邱希淳：那时一日三餐用饭票，白面馒头、一勺菜、一碗玉米粥，另外有窝窝头放在外面排队取饭，标配是随便取,每周只有一次见到白米饭。别说窝窝头，就是白面馒头，C兄也觉得难以下咽，并且没吃米饭就像没吃饱。好在他和D兄属于带工资上学一族，有条件开小灶。坐22路公共汽车到缸瓦市买煤油，到北太平庄买点肉和菜，或者用粮票换鸡蛋，周末一煮，闻着那叫一个香。
刘超英：刚进师大的时候，食堂还是大锅饭的吃法，各桌的饭菜都事先摆好，各班分几桌，下了课大家围着桌子站着边吃边聊。后来改成了吃小灶，各买各的，但是同学围着桌子聊天的传统却仍然保持了下来。我们这桌谈得最多的还是文学，有时是谈刚刚上的课，有时是谈正在读的书，似乎永远谈不够。
赏心乐事
彭迎：那几年国门初启，风气渐开，讲座上介绍的是西方文学、交响乐，看的电影话剧有《红与黑》《猜一猜，谁来吃晚餐》，从书店抱回来的是《约翰·克里斯朵夫》。一下子接受了那么多新鲜玩意儿，大家好像喝高了似的晕乎，急于宣泄。看见图书馆前怒放的迎春，我们就给起了个西化的名字，叫“愤怒的青年”。晚上在藤萝架下乘凉，陕西的老党忽然诗兴大发，朗诵起“活着，还是死去”的千古名句，北京的超英冷不防绕着他翻起了跟头，用行为艺术来抗议他的深沉。刚入学时我们的娱乐生活还很传统，文娱委员组织大家唱的都是《十送红军》《新四军军歌》这类红歌。后来就慢慢变了，交谊舞在校园流行起来。新年联欢会大家起哄，逼着三十多岁、老成持重的班长和书记跳舞，于是两个大男人拉手搂腰，一脸严肃，“夸夸夸”地走起了正步，大踏步前进，大踏步后退，乐得大家前仰后合。中文系的人喜欢舞文弄墨，我们办了一个壁报，展览众才子的大作。有个男同学写了一首情诗，在诗里咬牙切齿、爱恨交加地冲着他的意中人发泄了一通，尽管颇有“五四”加现代派诗风，但大家一时半会儿还接受不了这种火辣辣的披肝沥胆，都被他吓了一跳。这个可怜的先锋派走得太快了，以致曲高和寡。
史礼心：沟崖之行，夜歇荒山残庙，自别有一番情趣。数峰笔立眼前，如魁梧武士作侍卫状；风刮松涛，竟似千军之雄吼；归鸟凄唳，恰似嫠妇之夜哭。此情此景，余等全未经也感慨至甚。虽体乏欲倒，然反为亢奋，起燃烟卷，漫话古今，深谷残庙夜话之状，归校犹历历在目。
张凤有：难忘1981年3月20日足球之夜的狂欢游行。那天晚上在阶梯教室观看中国足球队与沙特队比赛，中国队0:2落后，教室气氛紧张、压抑，经过顽强拼搏，中国队终于4:2反败为胜，现场一片欢呼。校园响起摔暖壶的“砰砰”声，同学们压抑不住兴奋，不约而同结队走出校园沿着马路向南再向南，春风扑面，边走边唱国歌，欢呼跳跃，经过西四、西单，沿着长安街，一直步行到天安门广场才尽兴而归。
邂逅相遇
邱希淳：F兄也是应届毕业生，高，帅，面部轮廓分明。爱读书，尤爱俄罗斯文学。有见解，善辩论；浪漫，有才华。他那时每两三天就会收到一封信，那是真正的情书，字迹清秀，有很多页。记得在闷热的夏夜，我们分享过他的情书。信中写每日每时的思念，写又读到什么好诗句，写她一定要考到北师大，写他们共同的老师。其实，他们的恋情，早已是我们宿舍的精神生活。第二年，那位女朋友如约考到北师大，有情人终成眷属。她好像天然就是320宿舍的一员，参加我们所有的聚会和活动。
1980年放暑假，我第一次回家。从北京到昆明，路途太长，可以免费转车，中途下来玩一玩。同车厢有许多北师大同学，因为是学校帮助订票，所以同路线的同学便订到了一起。我一眼看到一个女生，心中不免赞叹“好漂亮”，不由自主地被吸引过去，和她以及她的同伴们一起下武汉，走长江，游庐山，最后竟然去了他们的老家云南东川，还约她去了她入学前做小学老师的地方——金沙江边、云岭深处、野花盛开的拖布卡。
回到师大后，便痴痴地追。我们一起去图书馆，去她的宿舍。只是想和她说说话，经常是看着她洗衣服。四年后，为了她我再次报考研究生回了师大。第五年她毕业后，我们终于结了婚。我其实是从偏远城市来的学生，胆小，与她的交往，打开了我与他人、与外部世界的真正联系。因为爱而无条件地接受，因为她而开始理解别人。我曾经写过这种感受：“因她，外部世界在我面前展开。”同窗厚谊邱希淳：我们住西南楼320宿舍，上楼右拐第一间。一共8个人，四张架子床，分上下铺。冬天冷，有弱弱的暖气，晚上睡觉，门窗紧闭。听说隔壁宿舍曾为了夜里要不要开窗的问题，南北方的同学还有过激烈争议。而我们老少八人，四年相安无事，即使中间有机会搬出一两个人的时候，也没有一个人愿意换到别的宿舍。我想，今天的大学再没有这样年龄差别达一倍的老少同学了。
李正荣：1993年春天,我读博第二年,父亲来北京手术后，需要留下疗养。那时的我只有北师大宿舍的一张床，穷窘之状大概只有《罪与罚》中的拉斯科尔尼科夫能理解。我不得不向当年3班的老同学们发出救急SOS。
老同学们的应答比今日999迅捷得多。很快有救命的消息传来，有个同学说他的二舅有一处空房子，月费只90元。我这里说“月费”，而不说“月租”，是写实，当时根本没有房地产概念，单位分房，有房则是公，空房子也不敢言“出租”，只能说借给亲友。所以，同学叮嘱我:二舅是借房子给亲属临时用，二舅来的时候，千万叫二舅，甭提房费。入住的时候，二舅的房子基本是空的，而隔着长安街就是光华里，是另外两位同学家。所以，我缺什么就到他们家中去拿。
桃李情深
赵晓笛：当年北师大中文系的一些老师给我印象很深刻，启功先生是其中一位。我珍藏着一副他老人家给我的题词。
启先生在绘画、书法、诗词、鉴别、史学、民俗等诸多领域都成就非凡，因而前去拜访他的人络绎不绝，其中很大一部分人是为了求字。传言，因向启先生求字的人实在太多，启先生在宿舍门口挂“免战牌”，上写：“大熊猫，病了，请勿干扰。”以此婉拒贸然来访者。然而，我们毕业时，许多同学登门求字，启先生都热情接待，还根据每个学生的毕业去向，选择不同内容的题词，加以勉励，足见先生对78级学生的厚爱。
还记得，在问明我将去绍兴任教之后，启先生提笔写下《礼记·学记》之语，指导我教书育人之道：“虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”他勉励我自强不息，当一名称职的教师。
李军：启先生在给我的赐字上落款“启工”。我很诧异，问为何不用“功”而用“工”？先生纵怀大笑：“你是军，我是工，工人对军人嘛！”此情此景，宛在目前。
启功先生为中文系七八级3班毕业生题字
陈仕持：韩兆琦老师住在小红楼，我至今记得他单独为我补课的情形。韩老师就坐在昏暗的书房里，对着我一个人侃侃而谈。他告诉了我朱东润先生的主张：学古代文学，先熟读《资治通鉴》，从熟悉社会历史入手再切入到文学。接着，他谈魏晋时期的社会情势，谈魏晋是一个文学自觉的时代，谈魏晋仕子的傲气与怪癖……越谈越来劲。谈话间，他的公子催他：“爸爸，吃晚饭了！”“等一会。”过了一会儿，第二次催，他又答：“你们先吃。”我很是过意不去，老师仍兴致盎然。临走前，他又站起来从书架上找出两本书给我，免去了图书馆借阅手续之繁。有一本书里录有鲁迅的 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》一文，这是韩老师指出的必读篇目。等我走出小红楼，已经九点半了。韩老师一对一地义务教学，一讲就是三个小时。这，便是师德。
胡和平：邹晓丽老师是古代汉语专业的“三老三少”中最年轻的、也是唯一的女老师，苗条、挺拔、精神，白净的脸上一双明眸大眼，时常挂着笑意，听说还是学校某个田径项目的保持者。
可上课不久，大家就发现她的手好像有什么问题，两只手都是蜷缩着，伸展不开，又捏不紧，拿粉笔都很吃力，走路也费劲。所以很快就有学生用自行车接她上下课,帮她拿那一大摞学生作业。后来知道，她那是比风湿病还严重的类风湿，是一种很疼的骨关节病。再后来看到她的《生活是严峻的，也是公正的》等自述文章，才知道了一些她的经历。而我们当时在课堂上看到的只是她轻松的笑容，以及自榜其居为“认淡小窠”的淡然、释然。
邹老师讲课爱举《红楼梦》的例子。有一回，她不经意地说起一首 《卖花歌》，“春风潦草，花心懊恼，明朝又叹飘零早”。这首山野市井的无名小曲，从远处,从天上，从不知道什么地方飘过来，以它那独有的，杂糅了美好、迷蒙、哀怨与无奈的情绪，就此在我感觉里和邹老师的影像叠印在一起。
原文刊载于北师大校报第428期第03版：专题