8月18日至20日,由北京师范大学、联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办的第六届全球未来教育设计大赛总决赛在北京师范大学昌平校园举办。本次大赛以“人工智能与教育、元宇宙与教育、农村教育、全纳教育、人工智能、大数据与心理学”为主题,设立大学生和中小学教师两个赛道,旨在从全球大学生视角,为未来教育设计充足而有效的解决方案;通过征集全球中小学教师案例,展示全球中小学教师如何在教学中描绘未来教育。在为期3天的总决赛中,举办了中小学教师赛道答辩、大学生赛道48小时教育设计比赛、决赛路演汇报、大赛颁奖典礼等活动。
中国教育部教师工作司司长任友群,联合国教科文组织教育信息技术研究所主任展涛,中国高等教育学会副秘书长郝清杰,网龙公司副总裁陈长杰,北京师范大学校务委员会副主任陈光巨等出席大赛颁奖典礼。北京师范大学国际交流与合作处处长吴玉军,东京学艺大学副校长Mr. Keiichi Kawate出席开幕式并致辞。大赛裁判委员会联席主席、民盟中央文化委员会副主任宋慰祖,联合国教科文组织教育信息技术研究所项目助理Galina Udayadas,广州美术学院视觉艺术与设计学院副院长、北京2022年冬奥会吉祥物设计总执行刘平云,网龙公司首席设计师及副总裁林嘉泉,朱拉隆功大学综合创新学院副执行主任Pietro Borsano担任大赛大学生赛道路演评委。教育部智慧教育创建专家组成员、原中央电教馆馆长王珠珠,中国教育装备研究院常务副院长施建国,中国教育科学研究院国际与比较教育研究所所长王素,广东省基础教育与信息化研究院副院长林君芬,江苏师范大学智慧教育学院教授王运武,担任大赛中小学教师赛道答辩评委。
总决赛开幕式合影
大学生赛道总决赛共持续3天,在48小时的团队教育项目设计比赛中,20个队伍、共111位来自中国、越南、韩国、日本、英国、意大利等不同国家不同高校的参赛选手,通过线上线下相结合的形式,分工设计,跨国协作。11位来自教育、设计、人工智能、心理学等领域的高校及企业导师通过线下或线上全程指导。各团队借助PPT演讲、视频演示、实物展示等形式介绍自己的项目作品,争取10个路演汇报名额。
大学生赛道参赛者紧张备战
8月19日和20日分别进行中小学教师赛道答辩和大学生赛道路演汇报。大学生赛道10个晋级队伍和中小学教师赛道20个晋级案例依次进行汇报展示。学生们围绕赛事主题,针对现实生活中的教育问题,从关注弱势群体、推广美育教育、提升学习体验等角度出发提出创新设计方案;中小学教师从艺术教育、人工智能与教育的深度融合、青少年心理健康等角度分享并探讨各种教育实践的可能。
大学生赛道路演汇报
中小学教师赛道答辩
总决赛答辩及路演期间,评委们对各参赛者作品给予高度评价,结合赛事的五大评审标准,从作品的应用、推广、及改进等多角度提出了专业建议,并最终评选出大学生赛道全球金银铜等奖项,中小学教师赛道一二等奖。中小学教师赛道答辩中,王珠珠强调在教育设计中明确目标和预期成果的重要性。施建国指出,汇报案例在设计思维、教育教学结合、创新性以及推广价值等方面有不少亮点。王素强调了技术赋能在未来教育中的不可或缺性。林君芬表示,这些案例展示了教师们在解决问题过程中采用的创新方法、技术和模型,突显了学理、迭代和工程思维的特点。王运武倡导将技术与学科内容融合,以促进跨学科学习和创新能力的提升。
中小学教师赛道答辩合影
大学生赛道路演汇报中,宋慰祖从传统文化教育和科技相结合的角度肯定了选手在文字教育与高新科技深度融合上做出的探索。Galina Udayadas表示选手们在文化和艺术教育上的设计非常有创意。刘平云指出教育设计要明确具体受众,要有清晰的产品定位以及坚实的理论基础,要满足大部分受众的需求。林嘉泉高度认可学生作品独到的切入点,指出未来教育不仅要注重虚拟技术,更要重视实体教育。Pietro Borsano表示在设计教育项目时不应只关注如何运用更先进的科技,最重要的是思维的创新。
大学生赛道路演合影
紧张激烈的比赛之余,大学生赛道的选手们还参与了丰富多样的游戏休闲活动。在“赛前活动”中尽情介绍与展示自我,在“晨练打卡”中体验中国太极八段锦,在“我与大赛的故事”中分享参赛体验与趣事,在“画画手工”中DIY独具一格的手工作品。
大学生赛道参赛者参与游戏活动
全球智慧教育大会“教师数字能力与人才培养模式创新论坛”、“未来教育创新设计论坛”及大会闭幕式上分别进行了中小学教师赛道及大学生赛道颁奖典礼。陈光巨作为大赛指导委员会主席宣布最终结果。任友群、展涛为中小学赛道获奖教师颁奖。展涛、宋慰祖、郝清杰、陈长杰为大学生赛道获奖团队颁奖。
教师数字能力与人才培养模式创新论坛暨大赛中小学教师赛道颁奖典礼
全球智慧教育大会闭幕式暨大学生赛道颁奖典礼
未来教育创新设计论坛暨大学生赛道颁奖典礼
第六届全球未来教育设计大赛本届大赛由北京师范大学、联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办,并得到了北京设计学会、北京国际设计周组委会办公室、网龙华渔教育以及国内外高校的大力支持,教育、设计、人工智能、心理等专业背景的国内外学者和企业专家为大赛的成功举办做出了重要的贡献。大赛面向全球中小学教师及大学生开展,自3月1日启动以来,共吸引了30余个国家和地区的1000多名高校学生及2000多名中小学教师报名参与。参赛者围绕赛事主题,基于现实生活中的教育问题和教学情景,提出创新设计方案,探讨各种教育实践的可能,共产生170余份优秀大学生设计作品和1500余份优秀中小学教师设计作品。本届大赛已经落下帷幕,但教育的发展不会停下脚步。期待明年的大赛将会有更多参赛者贡献更好的成果。
附:中小学教师赛道获奖名单
大学生赛道获奖名单