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北京师范大学召开学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神专题研讨会

6月5日,北京师范大学北京校区和珠海校区联合召开专题研讨会,深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,就学习领会习近平总书记重要讲话精神,更好地服务教育强国建设进行深入研讨和交流,进一步推动主题教育走深走实。


中央第五十三指导组组长、复旦大学党委原书记焦扬在珠海校区出席会议并讲话,北京师范大学党委书记程建平主持会议并讲话。副校长王守军,党委副书记韦蔚,资深教授顾明远、林崇德,部分院(系)和教育领域专家,以及两校区相关职能部处负责同志通过线上线下相结合的方式参加会议。中央第五十三指导组全体成员在珠海校区会场参会。


北京校区会场


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珠海校区会场


与会专家就学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、服务教育强国建设,进行了充分深入地交流研讨。资深教授顾明远结合教育工作实际和自身思考,从师德师风建设、人才培养模式改革、师范教育课程建设等五个方面提出了加强教师教育工作的建议。资深教授林崇德结合学习心得和对中国现代化教师教育体系的深度思考,提出了以选人与学历相结合建立教师教育招生培养体系、以师德与师能相结合建立教师教育责任体系等关于加强教师教育体系建设的十条对策建议。校务委员会副主任、教育学部教授陈丽认为,在教育信息化快速发展的时代背景下,北师大要通过实践创新、技术创新、理论创新和专业人才培养,积极推动我国教育数字化转型。国家高端智库教育国情调查中心主任、教授张志勇建议,要积极贡献北师大方案,探索中国特色强师之路,加快建设中国特色教育学科话语体系。中国教育社会发展研究院研究员王辉认为,要在服务高质量发展、提升教师教育质量、解决教育强国重大理论和现实问题方面贡献北师大智慧。中国教育社会发展研究院研究员申继亮建议谋划人才培养画像工程、教育考试评价筑基工程、考试数字化工程。国际中文教育学院教授李春雨指出,要在温度、深度、广度三个层面积极推进教育对外开放,切实增强我国教育的国际影响力。


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程建平高度评价了各位专家的交流发言,并结合学习体会进行了交流分享。他指出,北师大作为中国教师教育的排头兵,在教育强国建设中肩负着特殊的责任和使命,我们既要发挥高等教育的龙头作用,也要考虑基础教育的基点作用,更要考虑把加强教师队伍建设,作为建设教育强国一个最重要的基础工程来抓。希望广大师生一是要提高政治站位,深刻领会习近平总书记重要讲话精神,深刻认识教育强国建设对中华民族伟大复兴和中国式现代化的重大意义。不仅要站在北师大的立场上去谋划和发展,更要站在国家层面上,立足更大的格局去理解去谋划去落实,增强加快建设教育强国的责任感、使命感和紧迫感。二是要发挥学校优势,统筹兼顾高等教育“龙头”和基础教育“基点”作用的发挥,深入推进教育高质量发展,在服务国家战略需求、进一步加大教育对外开放、创新教师教育的理念和人才培养方式等方面都要作出北师大贡献。三是要坚持对标对表,扎实推进学习贯彻落实工作,要把教育强国建设纳入到主题教育学习实践中,加强调查研究,把习近平总书记重要讲话精神转化为推动学校各项事业高质量发展的生动实践,不断开拓中国特色世界一流大学高质量发展的新局面,奋力谱写新时代教育强国建设的新篇章。


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中央第五十三指导组组长焦扬充分肯定了此次研讨活动。她指出,此次研讨活动是主题教育学习的一次及时生动的交流分享,是一次高质量的研究讨论,体现了学校党委的政治自觉、思想自觉和行动自觉。各位专家结合学习习近平总书记重要讲话的心得,深入探讨交流,为北师大服务教育强国建设提出了一系列高质量政策建议,指导组将同北师大党委和广大党员教师一起,同题共答,共同推进主题教育走深走实。


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程建平在总结发言中强调,焦扬组长对北师大在主题教育中如何学习好、贯彻好、落实好党中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神进一步作出了明确指示和要求。下一步,北师大将按照中央指导组的要求,聚焦主题教育主线,严格对标对表,将主题教育与学习贯彻习近平总书记重要讲话精神相结合,与学校工作实际相结合,以主题教育高质量成效推动教育高质量发展,以教育高质量发展服务和推动教育强国建设。

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