自学校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，心理学部党委认真学习落实习近平总书记的重要讲话精神和学校部署要求，第一时间成立学部主题教育领导小组，研究制定主题教育实施方案，召开主题教育动员部署会，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，聚焦学校重点，立足学部实际，精心组织、系统谋划，推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实效。

一、以学铸魂，理论学习走深入脑

以上率下开展集中学习，营造良好学风。学部党委始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的首要政治任务，领导班子率先垂范，举办领导班子主题教育读书班，坚持读原著、学原文、悟原理，个人重温自学党的二十大报告、党章，集体研学《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平著作选读》以及习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神。班子成员将个人自学与集体研学相结合，聚焦不同学习主题，领学重点篇目，目前已开展7个专题的集中学习，力求整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、科学体系和丰富内涵，在学深悟透上下足功夫。

创新形式丰富学习载体，提升学习实效。学部党委依托“木铎心声”二级党校，邀请校内外专家，围绕党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话精神，以文化自信、依法治国、国家重大政策评估等为题组织开展3场集中培训。面向党员积极分子组织开展政治理论测试。积极创新学习形式，将理论学习与学生党员素质提升相结合，举办学生党员主题教育素质拓展知识竞赛。组织师生党员前往辅仁校区、国家植物园一二·九教育基地开展实践学习，重温党史校史、传承红色基因。各师生党支部通过开展集体读书会、党小组学习交流会、党员学习沙龙、集体观看“学习强国”系列辅导视频、参观革命遗迹、组织主题观影等，多形式开展理论学习。

二、以学增智，知行合一增强党性

学研一体，以理论学习指导工作实践。学部领导班子结合集体学习内容，围绕“实现高水平科技自立自强”“在发展中保障和改善民生”“实施人才强国战略”等主题，结合国家重点实验室重组和有组织科研体系建立、《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》、拔尖创新人才培养和师范生教育等学部实际工作开展了研讨交流，推动以党的创新理论指导工作实践和学部事业发展。

学做结合，担专业使命开展志愿服务。主题教育开展期间恰逢525心理健康活动月，学部党委指导师生党支部，积极以心理学服务社会，开展系列志愿服务活动。学部党委与校医院党总支共建，开展关爱大学生身心健康现场咨询、关爱医护人员子女儿童阅读和认知能力提升活动；教工第一党支部与中国日报网共建开展主题教育联学联做，进行员工心理健康调研、举办心理健康讲座；学部团委、本科生党支部与石景山区广宁街道共建，在团中央社区青春行动试点社区、全国首个“冬奥社区”高井路社区开展心理健康科普活动。

三、以学正风，调查研究务求实效

加强顶层设计，调研同题共答。学部党委立足“立德树人”根本任务，系统谋划调查研究选题，加强顶层设计，以解决学部发展的瓶颈问题和关键问题，解决师生工作学习生活的急难愁盼问题为出发点，结合“双一流”建设需要，聚焦心理学拔尖创新人才培养和有组织科研确定重点课题，书记、部长牵头调研，班子成员结合各自分工，在重点课题下制定子课题，凝聚共识，同题共答，破难题、促发展。

持续深入开展，调研多频多样。学部多渠道、高频次开展调研工作，围绕人才培养重点选题，党委书记、副书记每周三中午、周五上午设立常态化座谈访谈时间，主题教育开展以来，结合学生发展开展调研43人次；部长与青年教师就科研评价等开展一对一调研交流；连续4周开展课堂教学质量提升研讨沙龙；组织青年教师成长沙龙2场；日常不定期面向师生各群体开展座谈访谈15次；与学校人工智能学院、华南师范大学、天津市北方人才市场、北航虚拟现实技术与系统国家重点实验室等开展走访调研交流；通过邮件面向师生开展学生和教师评价制度改革大范围调研。

四、以学促干，主题教育推动发展

目前，心理学部主题教育正在按计划扎实推进理论学习，广泛深入调查研究，并取得了一定成效。下一步，心理学部将继续按照学校党委的部署，持续深入开展主题教育，推进理论学习与调查研究相结合，推进调查研究与检视整改相结合，推进主题教育与改革发展相结合，以主题教育的成果促进学部高质量党建成果凝练，以高质量党建推动学部科学研究、人才培养、社会服务等各项工作高质量发展。