时间：2019年10月14至15日
地点：北京师范大学演播楼208
主题：人工智能、游戏化教学、游戏化学习、智能辅导系统
简介：
近十年来，众多研究者和教育工作者关注如何用游戏化使教学内容像游戏一样更具吸引力。但是，游戏化非常依赖环境。学习的动机因人而异，因情况而异，并随时间而变化，因此在游戏化中必须考虑不同的变量和决定。本次课程将教您如何建立一个全面的游戏化学习环境，同时促进学习和参与程度。我们将教您如何清晰界定对游戏环境进行，如何识别参与和动机问题，以及如何基于流程理论和玩家类型对游戏化学习环境进行仔细的个性化设置。
本次工作坊分为课程指导和讲座两部分，在课程指导（Tutorials）中，将教您如何建立一个全面的游戏化学习环境，同时促进学习和参与程度。我们将教您如何清晰界定对游戏环境进行，如何识别参与和动机问题，以及如何基于流程理论和玩家类型对游戏化学习环境进行仔细的个性化设置。在讲座中我们将更深刻地探讨如何应对设计学习环境时遇到的挑战以及以及智能辅导系统中极为重要的内环（Inner Loop）。
日程：
October 14, Monday Speakers: Geiser Chalco and Leonardo Marques | |
Time | Tutorial |
9:00-11:00 | How to Design Gamified Learning Environments |
14:00-16:00 | How to Design Gamified Learning Environments |
October 15, Tuesday Speakers: Ig Ibert Bittencourt and Seiji Isotani | |
Time | Talk |
9:00-10:00 | The Challenges of Designing Learning Environments to Promote Optimal Learning Experience |
10:00-11:00 | Intelligent Tutoring Systems: The Importance of the Inner Loop |
工作坊语言：英语
联系人：张老师 邮箱：hazel.zhang@bnu.edu.cn