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培育大国良师 矢志师范报国——北京师范大学推动基层党建高质量发展纪实

北京师范大学建校120年来,始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸共命运,形成了“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统,“学为人师,行为世范”的校训精神和“治学修身,兼济天下”的育人理念,是一所当之无愧的“红色师范”。


党的十八大以来,学校党委胸怀“国之大者”,坚持社会主义办学方向,坚持和加强党的全面领导,带领650余个党支部、15900余名党员,着力落实立德树人根本任务,以党的政治建设为统领,系统提升学校党建工作质量,充分发挥各级党组织在“双一流”建设中的主心骨作用,主动扛起中国教师教育的排头兵责任。牢固树立标杆意识,全面传承红色基因,坚守为民族复兴办教育、为国家富强育英才的初心使命,攻坚克难、改革创新、追求卓越,以高质量党建引领“双一流”建设,努力向党和人民交上满意的时代答卷。


——编者的话

讲好“大思政课”


在这里,中国共产党创始人李大钊传薪播火;在这里,中国共产党建立了全国最早的基层组织之一。


这里走出了中共一大代表李达、刘仁静;走出了中共历史上第一位女党员缪伯英;走出了“一二·九”学生爱国运动先驱等一大批彪炳史册的革命志士……


百廿年奋斗历程中,先辈们留下的足迹,传递着信仰的力量,教育兴邦、师范报国的红色基因,已深深熔铸在北师大人的精神血脉中。


“百年党史是最丰富、最鲜活、最有力的思政课素材,我们要把党史学习教育与落实立德树人根本任务有机结合,遵循知情意行的育人规律,着眼思政课程和课程思政一体化建设,推动思政小课堂与社会大课堂同频共振。”北京师范大学校长董奇说。


为讲好党史学习教育这门“大思政课”,学校遴选18位专家学者、29名学生骨干组成宣讲团,开展校内外宣讲近200场。依托理论主课堂、思政金课堂、身边微课堂、传统红课堂、实践活课堂,让师生在校内全方位接受鲜活的党史教育。推出线上宣讲项目“辅导员开讲啦”,由30名辅导员骨干组成宣讲团,用平实的语言讲述党的历史。


“百年党史卷帙浩繁,如何以小切口、小故事去代替宏大叙事,是我们在大学生中开展党史学习教育的思考着力点。”全国最美辅导员、汉语文化学院辅导员任雅才表示。学校党委将百年党史与红色校史有机结合,统筹开展学校“传承红色基因、建功新时代”特色活动。组织师生共同编写《中国共产党教育100年》《中国共产党与北京师范大学发展百年纪念图册》,拍摄纪录电影《文秀,你好》,举办“红色师范与百年传承”主题展览……激励全校各级党组织和广大师生传承红色基因,强化党建引领,全面推进中国特色世界一流大学建设。


筑牢政治根基


“坚持教育改革发展的正确方向就是‘讲政治’的首要要求,必须把‘讲政治’具体化,贯穿融入在教书育人、学科建设、科学研究、社会服务等各环节全过程。”全国党建标杆院系、教育学部党委书记施克灿说。


学校党委坚持以政治建设为统领,以钉钉子精神,着力打好党的政治建设攻坚战,通过赋权、赋能、赋责,强化基层党组织政治功能,不断提升党建工作质量。实施党组织“对标争先”建设计划,全面推进全国党建工作2个标杆院系、6个样板支部、2个“双带头人”工作室建设,发挥示范引领作用,带动基层党组织全面进步,全面过硬。


马克思主义学院思政教育教师党支部全面推进思政课改革创新;环境学院城市与区域生态研究所党支部积极探索如何更好服务国家生态文明战略;生命科学学院生态学党支部在东北虎豹国家公园建设中发挥骨干作用……在教书育人主战场,在科研攻关最前沿,学校各级党组织和广大共产党员闻令而动、奋勇争先,用责任与担当,汇聚起磅礴力量。基层党组织政治功能的充分发挥,吸引了更多优秀师生主动向党组织靠拢,学校通过领导干部联系、老教师“1+1”传帮带等方式,不断健全“入党引航”机制,强化对优秀教师的政治引领,将一批高层次人才发展入党。


为筑牢办学治校政治根基,学校党委建章立制,以制度刚性约束推动政治建设落地生根。出台学校党的政治建设任务清单,制定学校党委、党委书记、党委班子其他成员落实全面从严治党主体责任清单,将政治建设贯穿融入改革发展和办学治校全过程。坚持系统思维,抓实统责、明责、督责、考责、问责五个关键环节,健全党建责任清单,努力做到上下联动、主分同责、内外统筹,实现纵到底、横到边、全覆盖。召开学校新时代党建工作大会,不断健全和完善学校党委、院(系)级党组织、党支部、党员“四位一体”党建责任体系。


实施“强师工程”


2015年9月,习近平总书记在给“国培计划”北京师范大学贵州研修班参训教师的回信中,强调“扶贫必扶智”。


为落实总书记的嘱托,学校发挥教师教育特色优势,整合启动“强师工程”,实施优师计划、启航计划、教师能力提升计划、基础教育质量监测和诊断计划等6大计划。聚焦中西部欠发达地区,特别是832个脱贫摘帽县的教师队伍建设,按照“培养一批、输送一批、提升一批”的思路,建立从招生、培养、输送到职后支持、教育质量监测诊断、奖励和公益行动的全流程、闭环式、系统性教师教育新格局,为解决中国教育问题提供北师大方案。目前,共有618名毕业生入选启航计划,到832个脱贫县和中西部陆地边境县任教的毕业生同比增长44%,面向13个中西部省份录取本科定向师范生401人。


“我们将牢记习近平总书记的殷切嘱托,想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,把立德树人作为根本任务,把服务国家作为最高追求,大力推进‘强师工程’,以心怀‘国之大者’培育大国良师,为国家培养一批又一批的‘四有’好老师,办好党和人民满意的教育,为建设教育强国、服务乡村振兴作出更大贡献。”北京师范大学党委书记程建平表示。


本文原载于《中国组织人事报》;

原文链接:http://www.zuzhirenshi.com/dianzibao/2022-03-25/5/index.htm


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