2026年是“十五五”规划开局之年，美丽中国建设进入承前启后、扩面提质的关键阶段。恰逢8月15日《中华人民共和国生态环境法典》正式施行、第四个全国生态日如期而至，经北京师范大学教育基金会和中国教育与社会发展研究院支持指导、北京师范大学珠海校区团委和生命科学学院组织，由北京师范大学生态文明素养实践教育研究基地承办的“优师计划”学生“云畔共生”暑期实践项目（第二期）于8月15日至23日在云南澄江开展。

本次项目面向2023级和2024级“优师计划”学生开放报名，共选拔了来自汉语言文学、英语、数学与应用数学、思想政治教育、历史学、地理科学、物理学、化学、生物科学以及体育教育等10个专业的52名学生参加，全面覆盖了“优师计划”所有专业。北京师范大学党委副书记张雁云，澄江市人民政府党组成员、副市长赵丽铢，教育体育局党组书记、局长李艳波及北京师范大学相关职能部门和院系负责人出席了项目开营仪式。

项目以习近平生态文明思想为根本遵循，依托澄江丰富的生态本底资源，通过一期项目架构并实践验证的“生物多样性考察+乡村经济社会发展调查+教育教学工作坊”模式展开。在生境与生物多样性考察中，学生们深入抚仙湖高原湿地、梁王山自然保护区、帽天山化石首发地等开展系统观察与生物多样性调查，深度呼应生态环境法典强化生物多样性保护、重要地理单元保护的立法精神；在乡村经济社会绿色发展田野调查中，师生走访抗浪鱼养殖基地调研特色渔业发展，深入左所村、飞大田村调查经济作物种植与旧村改造经营，直面法典推动的绿色转型与循环发展命题；最后，在教育教学工作坊中，学生们基于社会性科学议题教学策略，把田野中发现的真问题转化为跨学科教学设计，将生态文明理念内化为未来从教的课程资源。

在北京师范大学魏桥优师基金的公益支持下，本次“云畔共生”项目延续了将生态文明理念与经济社会发展绿色转型要求转化为“优师计划”学生教育教学实践的理念。2026年全国生态日活动主题为“厚植中国式现代化的绿色底色”，而“云畔共生”项目正是以教育之力为这幅绿色画卷增添青春注脚。项目旨在引导“优师计划”师范生扎根美丽中国建设的生动实践，在祖国田野中发现并反思乡村全面振兴进程中的真问题，将亲身实践感悟转化为今后从教课堂可用的教学方案，提升未来教师的生态文明素养。项目整合地方政府与高校教学科研资源，有效推动了生态文明教育与教师教育改革的协同发展。未来，北京师范大学将持续打造“云畔共生”项目品牌，深化“优师计划”培养模式，让更多师范生在扎根大地的实践中读懂中国、反哺乡土，为美丽中国建设与教育强国建设持续注入青春力量。

项目期间，张雁云带队与澄江市政府就相关合作事宜开展了专题座谈，并与云南地区部分校友进行了深入交流。