5月26日晚，以“智启科普新声，汇聚科创力量”为主题的2026北京科学传播大赛北京师范大学站在学生活动中心举办。本次活动由北京市科学技术协会、北京师范大学联合主办，北京科普发展与研究中心和北京师范大学科学技术协会、校团委、新闻传播学院共同承办。活动邀请《博物》杂志副主编、《中国国家地理》融媒体中心主任张辰亮与师生就AIGC赋能科学传播议题进行了深入对谈。
北京师范大学科研院副院长、校科协秘书长李文在致辞中表示，学校科协将在北京市科协的指导下，协同各方资源持续为青年科普工作者提供AIGC创作培训、交流展示和实践机会。她鼓励青年大学生在科学传播创作中碰撞思维火花，在科普实践中提升产学研用能力，在服务首都战略需求中磨砺青春底色，为科技北京建设贡献力量。
在“科学传播大咖谈”环节，张辰亮围绕如何开展接地气的科普新媒体创作、科普短视频如何破圈传播、青年科普创作的难点和突破点以及AI时代科学传播的机遇与挑战等话题分享经验。他强调了科普必须要接地气，应从用户角度出发，做真正有价值的科普。他指出“让科学飞入寻常百姓家”需要寓教于乐的多元表达方式，针对AIGC带来的科普新机遇与挑战，他表示AIGC与科学传播需要双向赋能——用AI降低科普创作门槛，同时科普需要平衡科学性与传播性。
2026北京科学传播大赛科学演讲、科普视频、AIGC科普创作大赛在活动现场进行推介，同步推广了北京科学中心AIGC数字展览专题赛事，各赛道负责人详细解读了赛事征集要求与各大赛亮点。
在AIGC赋能科普圆桌对话中，六位北师大校园科普达人分享了《跳出三界外 留在人间的树胡子》《镜瞰中轴》《深海之下》等北京科学传播大赛AIGC科普获奖作品的实践案例，探讨了AIGC对科学传播的赋能价值，交流了创作经验与感悟。来自生物、物理、天文、地理、数学等跨学科团队的科普实践表明，AIGC已突破工具属性，成为连接不同科学知识体系，开展科普创作的“翻译器”和“加速器”。
本次活动广泛激发了青年大学生的科普创作热情，为科学传播事业注入新活力。与会者表示，将积极投身科普创作，用青年之声传递科学温度。新闻传播学院副研究员祁雪晶在总结发言中表示，AIGC在科学传播中的应用需超越工具层面，构建从技术到内容再到场景的生态系统，未来需要构建更有温度的智慧科普新生态。AIGC科普创作的创新方向应聚焦三点：一是开发人机协作的创作模式；二是建立科普资源的开源平台，实现AIGC工具、科学知识库、传播渠道的互联互通；三是推动科学传播从机构主导转向社会共创。
