10月24日至25日，第四届全国高等师范院校历史教师教育论坛暨“历史课程与教学论”课程与教材建设研讨会在北京师范大学珠海校区举行。本届论坛由北京师范大学历史学院、未来教育学院主办。来自北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、首都师范大学、四川师范大学、西北师范大学、青海师范大学、山西师范大学、湖南师范大学、湖北大学、苏州大学、内蒙古民族大学、北京师范大学附属实验中学、北京市海淀区教师进修学校等全国30多所高校、中学（中职）和教研单位的100多名高校历史教学论教师、中学历史教师、历史教研员、师范生代表、研究生代表齐聚一堂，围绕“新时代历史教师教育课程教材体系建设与教学模式创新”以及“新课标下中学（中职）历史学科核心素养培育”两大议题展开深入研讨。北京师范大学校务委员会副主任、未来教育学院党委书记张凯致辞。论坛开幕式由北京师范大学历史学院教授、历史教育教研室主任郑林主持。

本届论坛紧扣新时代基础教育历史课程改革脉搏，聚焦高等师范院校历史教师教育的使命与担当，以“新时代历史教师教育高质量发展与育人创新实践”为主题，设主旨报告、师范生教学片段展示指导、高校历史教师教育分论坛、中学（中职）历史教育分论坛以及研究生学位论文开题报告指导等多个环节。

会议通过理论研究与教学实践结合，取得了丰硕成果。这将有助于“历史课程与教学论”课程与教材建设，畅通大学与中学协同育人的通道，推进新时代历史教师教育高质量发展与育人实践创新。

新时代对历史教育提出了新的更高要求，基础教育课程教学改革为学科发展开辟了广阔空间。与会同仁将以本届论坛为新的起点，持续深化“历史课程与教学论”学科建设与教学改革，进一步提高历史教师教育相关课程的教学质量，携手培养更多有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的卓越历史教师，让历史的智慧照亮一代又一代青少年的成长之路。