近日，由北京师范大学主办的Smart Learning Environments（SLE，《智慧学习环境》）正式被科睿唯安（Clarivate）社会科学引文索引（SSCI）收录，跻身Q1区。数据显示，期刊年下载量突破210万次，2025年度期刊影响因子（JIF）达17.9，位列“教育学与教育研究（Education & Educational Research）”领域全球第3。

 

Smart Learning Environments封面

Smart Learning Environments正式入选SSCI

 

该刊为国际智慧学习环境协会（IASLE）官方期刊，2014年创刊，由北京师范大学主办、北京师范大学智慧学习研究院和互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心支持、SpringerOpen出版。SLE主要收录关于推动当前学习环境向智慧学习环境发展、革新教学和学习方式相关问题的学术文章，聚焦数字化教育场景下的教学变革，探索人工智能、大数据、虚拟现实等技术对师生互动与教育形态的重塑作用，致力于为全球智慧学习环境研究者、实践者和政策制定者搭建高水平学术交流平台。

 

期刊由北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀、北京师范大学副教授Ahmed Tlili (Deputy Editor-in-Chief)、罗马尼亚克拉约瓦大学教授Elvira Popescu、美国密歇根大学教授Elliot Soloway四位国际知名学者联合主编。国际化编辑团队汇聚教育学、计算机科学、学习科学顶尖力量，筑牢期刊学术根基。

北京师范大学智慧学习研究院为期刊提供全方位学术资源与运营保障，通过专项资助计划支持全球研究者发表成果，践行开放学术理念。

Smart Learning Environments SSCI收录及2025年影响因子数据截图

 

此次入选SSCI Q1区，是Smart Learning Environments发展的重要里程碑，既是国际学界对期刊学术品质的权威认可，更彰显中国高校在国际学术出版领域持续提升的话语权与影响力。未来，期刊将依托北师大学科优势，汇聚全球智慧，为智慧教育领域学术创新与国际交流贡献更大力量。