11月6日上午，为深入学习领会、贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》（以下简称《纲要》）精神，助力教育强国建设从“顶层设计”向“落地见效”纵深推进，由北京师范大学中国教育与社会发展研究院、北京师范大学出版集团联合举办的“夯实民族复兴之基 加快建设教育强国”学术研讨会暨《教育强国建设：从蓝图到实践》新书发布会在北京师范大学出版集团举行。北京师范大学出版集团党委书记、董事长朱生营，中国教育学会常务副会长翟博，首都师范大学原党委书记孟繁华，中国教育科学研究院原副院长汪明，北京市东城区教育科学研究院教研员陈忠玲等专家出席发布会，全国政协委员、北京师范大学中国教育与社会发展研究院教育国情调查中心主任、《教育强国建设：从蓝图到实践》主编张志勇及部分编写人员参加会议。北京师范大学出版集团总编辑饶涛主持开幕式。
张志勇指出，教育、科技、人才是社会主义现代化强国的基础性、战略性支撑。2024年，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，发出了教育强国建设的动员令，我国教育改革发展进入了教育强国建设的新阶段。《纲要》是党中央、国务院颁布实施的教育事业发展的纲领性文件，是首个以教育强国为主题，以全面服务中国式现代化建设为重要任务的国家行动计划，是提升国家创新体系整体效能的顶层制度设计。《教育强国建设：从蓝图到实践》一书，分“教育是强国建设、民族复兴之基”“教育强国建设的三大属性”“教育强国建设的六大特质”“建设教育强国要正确处理五个重大关系”“教育强国建设的主要任务”“教育强国建设的组织实施”六个章节，从教育强国建设的地位论、性质论、目标论、功能论、体系论、方法论、改革论、协同论、保障论和领导论十个方面全面解读《纲要》精神，把教育强国建设的宏伟蓝图转化为实景图，细化为施工图，为各地贯彻落实《纲要》精神、扎实推进教育强国建设提供行动方案的参考。
朱生营指出，《教育强国建设：从蓝图到实践》围绕“到2035年建成教育强国”的战略目标撰写，是宣传贯彻《纲要》精神的有效载体，承载着我们对中国教育从大国到强国跨越的共同期待。本书以高屋建瓴的视野、系统深刻的论述，为教育强国建设提供了理论指引与实践路径，是一部兼具时代价值与现实意义的力作。这本书紧扣国家战略需求，精准锚定2035年建成教育强国的目标，构建起逻辑严谨的理论体系，彰显出服务中国式现代化的宏大格局。在实践维度上，这本书回顾了新中国成立以来教育事业的发展历程，以翔实的数据印证中国教育发展的卓越成就，更为当下的教育改革提供了具体路径，让教育强国建设从蓝图走向实践有了明确的抓手。他期待这本书能成为广大教育工作者的“案头书”，为破解教育实践难题、推动《纲要》落实提供有力支持。
在与会嘉宾与媒体的共同见证下，新书揭幕仪式举行，标志着这一理论成果正式面向全国发行。
学术研讨环节由中国教育学会常务副会长翟博主持。
孟繁华认为，教育的“强”关键要与国家战略需求高度契合，才能赋能社会主义现代化强国建设。他认为“强”的教育主要有资源密集型、制度优越型、社会协同型、压力驱动型和创新融合型。要积极探索构建良好教育生态，满足各方需求，使主动性和创造性得以彰显，助力教育强国建设。
汪明认为，当前围绕教育强国建设的理论研究、政策分析和改革实践都在不断丰富，但教育强国建设的理论深化仍有待实践支撑，教育强国建设的实践推动同样有待理论的引领。他认为《教育强国建设：从蓝图到实践》一书的出版，有助于加深对《纲要》精神的系统认识，进一步重视理论与实践的联结、现实与未来的联系以及教育内部与外部的协同，更好地助力教育强国建设。
陈忠玲结合基层教研实践，以“从蓝图召唤到实践行走”为题分享了如何将《纲要》精神融入日常教学，并结合自身的教育经验，通过“一个词、一句话、一份关切和一本案头好书”表达如何借由书中关键片段梳理学习《纲要》精神，也分享了教研员对教育强国建设的心得感悟。
编写人员代表、北京师范大学教师白旭晨，分享了写作团队如何在张志勇带领下学习《纲要》精神和相关论述文件，结合教育国情调查和政策研究成果，将政策与理论融入图书编撰的字里行间。写作团队致力于让此书成为连接国家宏伟蓝图与教育实践现场的桥梁，对教育强国建设这一时代命题交出一份兼具理论深度与实践温度的“学术答卷”和“行动建议”。
翟博总结并点评了学术研讨会的交流内容，指出习近平总书记关于教育的重要论述，是系统阐释教育强国建设的理论基础和根本遵循，为新时代加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了方向指南。《教育强国建设：从蓝图到实践》阐述了教育强国建设的重大意义，解读了教育强国建设的核心要义和深刻内涵，阐述了教育强国的六大特质、三大属性和五个重大关系的内涵和联系，全方位解读了教育强国建设的目标。这本书理论性和实践指导性强，体系结构完备，实现了从理论到实践、从目标到蓝图、从任务到路径的有机统一。
本书已由北京师范大学出版社出版并在全国发行。来自新华网、光明网、中国教育新闻网、中国教育电视台、《中国新闻出版广电报》《中国出版传媒商报》等媒体的记者出席本次活动并进行报道。