设计是灵感、构思和实施的集成，是我们寻求解决方案的必要途径。谈到教育与设计的融合，联合国提倡“通用设计”，这是指产品、环境、方案和服务的设计应该在无需修改或特别设计的情况下，最大程度上使所有人都能使用。通用设计的应用可以很大程度上推动公平教育和全纳教育的实现，并能够在充分尊重所有人的尊严、特殊情况的基础上满足使用者多样化的需求。第五期全球未来教育大学生论坛暨2020全球未来教育设计大赛培训会以“设计思维·改变教育”为主题，旨在帮助选手更好地理解设计，在比赛中将教育与设计相结合；同时也将对2020全球未来教育设计大赛暨展演活动进行介绍，培训报名通道的使用，鼓励学生关注大赛，主动了解全纳教育，并用设计的眼光看待教育中存在的问题，推动未来教育的发展。

第五期“全球大学生未来教育论坛”将于9月30日举办。本次论坛以“设计思维·改变教育”为主题，有请到北京师范大学心理学部副研究员刘伟和网龙网络公司设计中心工业设计部高级工业设计总监彭俊杰发表主题演讲，并邀请往届大赛参赛选手与同学们进行分享，与观众进行互动。

欢迎感兴趣的大学生以及社会各界人士扫描下方二维码填写观众报名问卷，填写成功后即可扫码进入观众互动群。观众将有机会对论坛嘉宾进行提问并参与圆桌讨论环节。